近日，教育部公布2024年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，我校申報(bào)的9個(gè)本科專業(yè)全部成功獲批。其中，嬰幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)作為全國第一批目錄外本科專業(yè)，正式被列入《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2025年）》。

本次增設(shè)的9個(gè)本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等六個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，是學(xué)校深入貫徹落實(shí)《山東省普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革實(shí)施方案》有關(guān)文件的直接體現(xiàn)。新獲批專業(yè)緊密對(duì)接國家戰(zhàn)略部署、市場(chǎng)需求變革和科技發(fā)展趨勢(shì)，精準(zhǔn)錨定高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，是學(xué)校拓寬學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域，深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)高水平應(yīng)用型女子大學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵布局。

特別是作為首次列入本科專業(yè)目錄的嬰幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)的成功獲批，是學(xué)校在過去二十年來深耕“早期教育”人才培養(yǎng)所取得的重要標(biāo)志性成果，同時(shí)也是學(xué)校堅(jiān)持“為老、為小、為家”特色應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念的成果認(rèn)定。“嬰幼兒發(fā)展與健康管理”本科專業(yè)的成功獲批，不僅健全了學(xué)校0到12歲教育鏈本科層次的人才培養(yǎng)體系，更是體現(xiàn)了學(xué)校服務(wù)人口戰(zhàn)略計(jì)劃、滿足社會(huì)需求、為國家培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

未來，學(xué)校將以此次9個(gè)專業(yè)成功獲批為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)人才需求調(diào)研，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保新獲批專業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校也將繼續(xù)緊跟國家戰(zhàn)略需求，深化教育教學(xué)改革，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為培養(yǎng)更多適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才貢獻(xiàn)女院力量。