為有效開展資助育人工作，深化資助育人成效,，引導(dǎo)受資助學(xué)生知恩感恩,，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán)，近日,，旅游學(xué)院組織受資助學(xué)生開展圖書館志愿服務(wù)活動,。

活動當(dāng)天,，圖書館內(nèi)洋溢著濃厚的書香氣息,，也充滿了志愿者們的熱情與活力。在圖書館工作人員的悉心指導(dǎo)下,，志愿者們開始了緊張而有序的工作,。

在整理圖書的過程中，志愿者們表現(xiàn)出了極高的熱情和責(zé)任感,。他們穿梭在書架之間,，認(rèn)真地整理每一本書，確保書架上的書籍?dāng)[放整齊,、分類明確,。志愿者們用自己的行動證明，感恩不僅是一種情感更是一種力量,。一位受過資助的志愿者同學(xué)表示,，“非常感謝學(xué)校對我們的幫助,，我們希望通過自己的努力，回報母校的培養(yǎng),?！?/p>

本次志愿活動讓受資助的同學(xué)們用自己的雙手為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動回饋了母校的栽培,，加深了同學(xué)們愛校榮校的情懷,，為學(xué)校打贏申碩攻堅戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春力量。