5月15日，“根脈相傳·膠韻流芳”非遺舞蹈膠州秧歌進(jìn)校園啟動(dòng)儀式在圖書館二樓報(bào)告廳舉辦。副校長劉恩允、膠州秧歌傳承人、音樂學(xué)院師生代表等共計(jì)300余人參加會(huì)議。

劉恩允代表學(xué)校致辭。她首先向膠州市文化館、非遺傳承人致以感謝，并對本次非遺進(jìn)校園活動(dòng)的成功舉辦表示祝賀。她希望以本次活動(dòng)為契機(jī)，加大學(xué)校與膠州地區(qū)的合作交流，在傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新、膠州秧歌的承襲與發(fā)展、性別文化的藝術(shù)研究、非遺藝術(shù)的當(dāng)代生態(tài)體系領(lǐng)域，進(jìn)一步開展交流合作。

會(huì)上，劉恩允與膠州市文化館館長范立恩共同為“校地雙就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”揭牌，并為7名膠州秧歌傳承人頒發(fā)特聘證書。

會(huì)議第二階段，舉辦“非遺傳承與創(chuàng)新發(fā)展”座談會(huì)。與會(huì)專家圍繞膠州秧歌活態(tài)傳承路徑、角色符號(hào)當(dāng)代轉(zhuǎn)化、舞蹈身體語言解碼三大核心議題展開研討并現(xiàn)場演示了經(jīng)典動(dòng)作的文化內(nèi)涵。

隨后互動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)中，音樂學(xué)院舞蹈專業(yè)學(xué)生參與了膠州秧歌實(shí)踐課堂，通過“翠花”“扇女”等經(jīng)典角色的“擰、碾、抻、韌”技法，體驗(yàn)“三道彎”動(dòng)律精髓。

本次活動(dòng)通過大師引領(lǐng)、技藝展示等形式，拓寬了師生藝術(shù)視野。既為非遺舞蹈進(jìn)校園探索出“活態(tài)傳承-課程轉(zhuǎn)化-舞臺(tái)創(chuàng)新”的三階路徑，更構(gòu)建起傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的多維實(shí)踐體系。