恰逢建黨百年,，山東女子學(xué)院工商管理學(xué)院按照?qǐng)F(tuán)中央“學(xué)黨史,、強(qiáng)信念,、跟黨走”黨史學(xué)習(xí)教育部署，組建暖心向“YOUNG”志愿服務(wù)隊(duì),、螢火榮光志愿服務(wù)隊(duì),、青鳥返鄉(xiāng)實(shí)習(xí)實(shí)踐團(tuán)三支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)共46名青年學(xué)生在暑假期間深入基層開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。

一,、暖心向YOUNG放光芒,，揮灑青春心向黨

“社團(tuán)小課堂?童心大夢想”暑期夏令營再次開營，暖心向“YOUNG”志愿服務(wù)隊(duì)30名志愿者在3名指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下來到濟(jì)南市市中區(qū)黨家街道羅而小學(xué)，圍繞“傳承紅色基因,，致敬建黨百年”的主題開展為期10天的志愿服務(wù),。

（一）大手拉小手，同心永向黨,。為激勵(lì)青少年厚植愛黨,、愛國、愛社會(huì)主義的情感,，志愿者們帶領(lǐng)小學(xué)生來到山東省博物館，開展了“一支紅歌,，喚醒百年初心”“一串足跡,，追尋黨的腳步”“一個(gè)誓言，堅(jiān)定理想信念”“一次感悟,，埋下紅色種子”的“四個(gè)一”紅色研學(xué)活動(dòng),。讓大家在研學(xué)實(shí)踐和感知體驗(yàn)中，賡續(xù)紅色血脈,、傳承紅色基因,。

（二）社團(tuán)小課堂，暖心筑童夢,。開設(shè)“憶崢嶸黨史,，傳錦繡國學(xué)”國學(xué)社團(tuán)、“求真尋理”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)社團(tuán),、“紅歌嘹亮頌黨情”合唱社團(tuán),、“朝陽正好、青春踐行”舞蹈社團(tuán)四大社團(tuán)活動(dòng),，開設(shè)硬筆書法,、朗誦、象棋,、古詩文鑒賞,、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、趣味數(shù)學(xué),、聲樂,、舞蹈等10余門特色課程，寓教于樂,，培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣,。

（三）繪就新圖景，用心最青春,。在羅而小學(xué),，志愿者們用7天的時(shí)間繪制了一幅全長230余米，近500平方米的操場圍墻彩繪，為夏日校園增添了一抹絢麗的色彩,。從鉛筆起型,、繪畫布局、調(diào)色粉刷,，再到細(xì)節(jié)修飾,，炙熱的青春與心跳融入筆墨，原本空空如也的墻面被裝飾成一幅幅構(gòu)思巧妙,、通俗易懂,、令人贊嘆的藝術(shù)畫卷。

二,、螢火榮光入村莊,，鄉(xiāng)村振興在路上

7月14日至7月23日， 螢火榮光志愿服務(wù)隊(duì)8名志愿者在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，對(duì)接濟(jì)南市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換起步區(qū)太平街道后馮村的鄉(xiāng)村振興專員,，在村里開設(shè)鄉(xiāng)村振興學(xué)堂，用實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興,。

（一）深入調(diào)研報(bào)立項(xiàng),，精準(zhǔn)幫扶做推廣。為準(zhǔn)確掌握后馮村實(shí)際需求,，提前選派老師赴后馮村對(duì)接駐村鄉(xiāng)村振興專員開展實(shí)地調(diào)研,，準(zhǔn)確掌握了村里留守兒童缺乏特長教育、亟需拓展視野的需求痛點(diǎn),，決定立足學(xué)院現(xiàn)有特色支教項(xiàng)目的資源優(yōu)勢,，以在后馮村開設(shè)“鄉(xiāng)村振興學(xué)堂”申報(bào)立項(xiàng)，開展支教服務(wù),，同時(shí)實(shí)現(xiàn)我院“社團(tuán)小課堂·童心大夢想”品牌支教項(xiàng)目的推廣,。

（二）思政教師同下鄉(xiāng)，“螢火榮光”有方向,。螢火榮光志愿服務(wù)隊(duì)在后馮村開展志愿服務(wù)期間,，學(xué)校馬克思主義學(xué)院崔雪蓮博士來到鄉(xiāng)村振興學(xué)堂，為學(xué)堂里的孩子們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和體育用品的同時(shí),，圍繞習(xí)近平總書記“七一”重要講話,，以“從全面建成小康社會(huì)到全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”為題為志愿者們講授了一堂生動(dòng)的思政課，并現(xiàn)場指導(dǎo)志愿者們?nèi)绾紊虾门c現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”,如何在社會(huì)課堂中受教育,、長才干,、做貢獻(xiàn)明確了方向，進(jìn)一步激發(fā)了志愿者們的實(shí)踐熱情,。

（三）微微螢火似星光,，用心呵護(hù)筑希望。鄉(xiāng)村振興學(xué)堂里有一對(duì)“希望小屋”的受助兄妹，志愿者們一直給予特別關(guān)注,可是兄妹二人總是不能按時(shí)到達(dá)學(xué)堂,，這讓志愿者們很是牽掛,。“家訪”“對(duì),，我們應(yīng)該去家訪,！”志愿者們異口同聲地說。在兄妹二人家中,，志愿者上前與孩子進(jìn)行聊天互動(dòng),，從孩子自己的興趣聊起，循序漸進(jìn)的詢問孩子不來上課的原因,。從陌生到熟悉,，孩子逐漸展開心扉，說出自己的疑慮,志愿者一一為其解答,，說到興起時(shí)志愿者和孩子一同笑了起來，相處下來,，志愿者為孩子提供了適合他們自身的建議,，孩子也在志愿者的帶領(lǐng)下重新回到了課堂。這段經(jīng)歷也堅(jiān)定了志愿者們參與“希望小屋”幫扶,、持續(xù)關(guān)注困境兒童的信念,，以微微螢火去點(diǎn)亮希望，助力困境兒童快樂成長,，守護(hù)他們的夢想與希望,。

（四）走訪鄉(xiāng)賢話非遺，傳統(tǒng)文化共傳承,。課堂之余,，駐村鄉(xiāng)村振興專員李濤帶領(lǐng)志愿者們走訪后馮村鄉(xiāng)賢。馮朝穎先生是一名剪紙藝術(shù)傳承者,，在馮老先生家中,，志愿者們欣賞到了許多剪紙藝術(shù)作品，在活靈活現(xiàn)的剪紙中,，感受到了剪紙傳承人對(duì)祖國,、對(duì)傳統(tǒng)文化的深深的熱愛，也在精美的作品中領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的魅力,，紛紛感嘆中國文化的博大精深,。

（五）匯報(bào)演出道離別，不負(fù)遇見共成長,。十天的志愿服務(wù)轉(zhuǎn)瞬即逝,，志愿者帶領(lǐng)學(xué)堂里的孩子們用一場別開生面的匯報(bào)演出和互動(dòng)游戲?yàn)橹Ы躺町嬌狭艘粋€(gè)圓滿的句號(hào)。合唱、舞蹈,、朗誦,、書法作品、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場演示……一個(gè)個(gè)的精彩節(jié)目既是對(duì)支教成果的檢閱,，亦是師生離別情緒的真情流露,。

三、青鳥學(xué)子返家鄉(xiāng),，歸巢奉獻(xiàn)圓夢想

青鳥歸巢,，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)。7月20日至8月20日,，青鳥返鄉(xiāng)實(shí)習(xí)實(shí)踐團(tuán)的8名志愿者依托共青團(tuán)山東省委“青鳥計(jì)劃”平臺(tái),，通過集中組隊(duì)、分散實(shí)踐的形式,，分別返回家鄉(xiāng)煙臺(tái),、濰坊、臨沂,、青島,、淄博、日照等地開展“返家鄉(xiāng)”專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,。

志愿者們返回家鄉(xiāng),，在不同的崗位上或投身疫情防控，或參與政務(wù)實(shí)踐,、社區(qū)服務(wù),，或參與“希望小屋”幫扶，或助力黨建宣傳,，在為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

四、實(shí)踐宣傳有反響,，砥礪奮進(jìn)勇?lián)?dāng)

在這個(gè)別樣的暑假里,，三支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)持之以恒、開拓創(chuàng)新的精神,，用心實(shí)踐,、積極奉獻(xiàn)，實(shí)踐活動(dòng)被中國青年網(wǎng),、學(xué)習(xí)強(qiáng)國,、今日頭條、舜網(wǎng),、梨視頻等校外媒體以及學(xué)校學(xué)院新媒體平臺(tái)報(bào)到百余次,，切實(shí)提升了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力和感召力,，也將激勵(lì)更多的新時(shí)代青年學(xué)子把愛國情、強(qiáng)國志,、報(bào)國行自覺融入新時(shí)代追夢征程,，聽黨話、感黨恩,、跟黨走,，以實(shí)現(xiàn)中國夢的使命擔(dān)當(dāng)砥礪奮進(jìn)，不斷匯聚磅礴的青春力量,。