夯實(shí)人才強(qiáng)校根基  著力建設(shè)高水平教師隊(duì)伍

人事處處長 李纓

“十四五”時期，是我校建設(shè)“百年女大”奮進(jìn)期的第一個五年,。應(yīng)用型本科高校建設(shè),、特色發(fā)展和碩士學(xué)位授權(quán)單位建設(shè)是我校當(dāng)前及今后幾年的重大任務(wù),，建強(qiáng)教師隊(duì)伍是保障以上目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和前提。必須全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神,，深入落實(shí)中共中央,、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《深化新時代教育評價改革總體方案》等，準(zhǔn)確把握教師隊(duì)伍建設(shè)改革的時代要求,，必須充分認(rèn)識教師隊(duì)伍建設(shè)改革工作的重要性,、緊迫性和長期性，必須精準(zhǔn)把握合理規(guī)模,、優(yōu)化結(jié)構(gòu)和確保質(zhì)量的邏輯內(nèi)涵,，必須正確處理科學(xué)引進(jìn)與內(nèi)部培育挖潛的辯證關(guān)系,，必須聚焦教師隊(duì)伍的內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展，采取一切可能的措施,，努力建設(shè)一支師德高尚,、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良,、充滿活力、能夠滿足建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型女子大學(xué)目標(biāo)任務(wù)需要的專業(yè)化師資隊(duì)伍,。

一,、以強(qiáng)化教師思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)為首要任務(wù)，抓好三項(xiàng)工作

第一,，完善教師思政工作組織管理體系,。充分發(fā)揮完善師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教師工作部統(tǒng)籌教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)的作用，筑牢意識形態(tài)堡壘,。第二,，推進(jìn)常態(tài)化師德教育培養(yǎng)。健全教師理論學(xué)習(xí)制度,，將師德規(guī)范和“四史”教育納入在職教師全員培訓(xùn)必修內(nèi)容,，規(guī)范學(xué)時要求，做到全員全覆蓋,，引導(dǎo)廣大教師厚植信念情懷,。第三，深化師德第一標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)落地,。完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,，細(xì)化師德考核標(biāo)準(zhǔn)，建立師德失范監(jiān)督管理機(jī)制,，將師德師風(fēng)作為教師招聘引進(jìn),、職稱評審、崗位聘用,、導(dǎo)師遴選,、評優(yōu)獎勵、聘期考核,、項(xiàng)目申報(bào)等的首要要求和第一標(biāo)準(zhǔn),。

二、以提高教師專業(yè)素質(zhì)能力為關(guān)鍵,，實(shí)施四個工程

第一,，實(shí)施教師隊(duì)伍優(yōu)化工程。實(shí)施博士人才倍增計(jì)劃,，優(yōu)化人才引育體系,，科學(xué)合理用好人才,，加大青年博士引進(jìn)培育力度；實(shí)施領(lǐng)軍人才和青年拔尖人才培育計(jì)劃,，建立學(xué)校領(lǐng)軍人才和青年拔尖人才種子庫,，爭取高水平人才項(xiàng)目取得突破；實(shí)施學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃,，優(yōu)先滿足學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科和特色發(fā)展需要,，用好柔性引才借智，努力建設(shè)高水平人才團(tuán)隊(duì),。第二,，實(shí)施應(yīng)用型教師隊(duì)伍建設(shè)工程。實(shí)施“雙師型”教師培育計(jì)劃,，完善“雙師型”教師培養(yǎng)激勵政策,，不斷提高雙師雙能型教師比例；實(shí)施產(chǎn)業(yè)教授培育計(jì)劃,，深化產(chǎn)教融合，完善產(chǎn)業(yè)精英引進(jìn),、認(rèn)證與使用機(jī)制,，推動校企聯(lián)合組建教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。第三,，實(shí)施教師隊(duì)伍國際化工程,。實(shí)施教師發(fā)展國際化計(jì)劃，建立國際學(xué)術(shù)交流與合作機(jī)制,，加大對教師海外訪學(xué)深造,、參加國際學(xué)術(shù)會議、參與國際合作研究項(xiàng)目的政策支持和引導(dǎo)力度,；實(shí)施海外優(yōu)秀人才引進(jìn)計(jì)劃,，探索設(shè)立“海外優(yōu)秀人才講席學(xué)者”崗位，吸引具有世界高水平大學(xué)教育工作背景的教師來校任教,。第四,，實(shí)施教師發(fā)展保障工程。實(shí)施教師發(fā)展體系建設(shè)計(jì)劃,，完善人事,、科研、教務(wù)等相關(guān)職能部門聯(lián)合培訓(xùn)機(jī)制,，建立從入職培訓(xùn),、崗前培訓(xùn)、教學(xué)科研基礎(chǔ)能力培訓(xùn),、應(yīng)用型教學(xué)科研能力培訓(xùn),，到政企一線實(shí)踐培訓(xùn),、終身學(xué)習(xí)培訓(xùn)的多層次、全方位的教師能力培養(yǎng)培訓(xùn)體系,；實(shí)施青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,，加大優(yōu)秀青年人才破格晉升、培養(yǎng)深造的扶持力度,，全力支持青年教師成長成才,。

三、以推進(jìn)人事制度改革為突破口,，推進(jìn)三項(xiàng)改革

第一,，深化崗位管理和聘用制度改革。開展新一輪崗位設(shè)置和聘用,，根據(jù)學(xué)科專業(yè)和崗位特點(diǎn),，探索分類設(shè)定教師崗位，分類制定崗位條件,、任務(wù)目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn),；強(qiáng)化各類人才特別是高層次人才的聘期考核和過程管理，積極探索“非升即走,、非升即轉(zhuǎn)”的管理方式,，實(shí)現(xiàn)崗位能上能下，人員能進(jìn)能出,。第二,，推進(jìn)教師職稱制度改革。完善評價標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)把思想政治和師德師風(fēng)考核,，突出教育教學(xué)能力和業(yè)績，推行代表性成果評價,；創(chuàng)新評價機(jī)制,，設(shè)置教學(xué)為主型、教學(xué)科研型等崗位類型,，實(shí)行分類分層評價,，單列思想政治教育教師和理論課教師職稱評審，實(shí)施特殊人才,、優(yōu)秀人才職稱評審綠色通道,，探索同行專家評議、第三方機(jī)構(gòu)評價等機(jī)制,。第三,，深化收入分配制度改革。堅(jiān)持以崗定薪,、優(yōu)勞優(yōu)酬,，堅(jiān)持向教學(xué)科研一線崗位傾斜,；探索引進(jìn)高層次人才協(xié)議工資制、項(xiàng)目工資制,、年薪制等,，實(shí)現(xiàn)“人崗責(zé)權(quán)利”統(tǒng)一；以任期目標(biāo)管理和考核為重點(diǎn),，改革績效工資分配辦法,，逐步提高教師待遇；落實(shí)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理規(guī)定,，鼓勵教師兼職或離崗開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,，引導(dǎo)激勵教師科技創(chuàng)新。

四,、以細(xì)化落實(shí)教育評價改革為切入點(diǎn),，突出三個重點(diǎn)

第一，注重憑能力,、實(shí)績和貢獻(xiàn)評價教師,。落實(shí)新時代教育評價改革精神，堅(jiān)決破除“五唯”,，堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,，科學(xué)合理評價人才。第二,，改革人才評價體系,。修訂師資引育,、職稱評審,、崗位聘用、考核獎懲,、績效分配,、教學(xué)科研管理制度，突出質(zhì)量導(dǎo)向,，分類設(shè)置評價指標(biāo),，探索代表作評價、多元評價等工作機(jī)制,。第三,，完善教學(xué)質(zhì)量評價制度。強(qiáng)化教學(xué)業(yè)績和教書育人實(shí)效在績效分配,、職務(wù)職稱評聘,、崗位晉級考核中的比重；落實(shí)高級職稱教師全員為本科生上課,、青年教師晉升高一級職稱,，至少須有一年擔(dān)任輔導(dǎo)員,、班主任等學(xué)生工作經(jīng)歷等制度。

五,、以教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),，強(qiáng)化三項(xiàng)保障

第一，強(qiáng)化組織保障,。堅(jiān)持黨管人才原則,，加強(qiáng)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，教師工作,、組織、宣傳,、人事,、教務(wù)、科研等部門各負(fù)其責(zé),、協(xié)同配合的工作機(jī)制,；落實(shí)校院兩級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高層次人才制度，定期聽取教師意見和建議,。第二,，強(qiáng)化制度保障。深化校院二級管理改革,，做好職稱評聘,、考核等教師隊(duì)伍管理權(quán)限下放，擴(kuò)大二級院部在選人用人,、崗位管理,、績效工資分配等方面的自主權(quán)；建立健全教師隊(duì)伍建設(shè)工作責(zé)任制,，做好教師隊(duì)伍管理權(quán)限下放后對二級院部的管理和監(jiān)督,。第三，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障,。設(shè)立高層次人才引育,、教師培養(yǎng)培訓(xùn)等專項(xiàng)資金，保障經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定投入并隨著學(xué)校發(fā)展逐步提高,。

齊力奮進(jìn),、共繪女院美好藍(lán)圖

外國語學(xué)院黨委書記  董玉新

7月16—17日，學(xué)校第四屆教職工代表大會暨工會會員代表大會隆重召開,。會議通過了《學(xué)校工作報(bào)告》《工會工作報(bào)告》《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》和《山東女子學(xué)院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》（草案）,、 《山東女子學(xué)院章程修改說明》（草案）、《山東女子學(xué)院校園總體規(guī)劃修編說明(2021-2025)》（草案）的決議。學(xué)校黨委書記郭翠芬就貫徹落實(shí)本次會議精神,、推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提出三點(diǎn)要求：一要以高質(zhì)量黨建統(tǒng)領(lǐng)高質(zhì)量事業(yè)發(fā)展,，二要以攻堅(jiān)克難的勇氣實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量事業(yè)發(fā)展，三要狠抓工作落實(shí)推動高質(zhì)量事業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)大會報(bào)告和郭書記講話精神,，談一下自身體會。

一,、充分認(rèn)識學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃，對實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和推進(jìn)建設(shè)應(yīng)用型地方特色名校的發(fā)展目標(biāo)的重大意義

“十四五”時期是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個五年,，也是學(xué)校建設(shè)“百年女大”奮進(jìn)期的第一個五年，也是加快推進(jìn)應(yīng)用型本科高校建設(shè)的重要時期,，更是為建設(shè)碩士學(xué)位授予單位打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,。

學(xué)校堅(jiān)持“百年女大”戰(zhàn)略愿景不動搖，堅(jiān)持“質(zhì)量立校,、人才強(qiáng)校,、科研興校、特色名?！卑l(fā)展戰(zhàn)略不動搖,，堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位不動搖，以立德樹人為根本任務(wù),，以高質(zhì)量發(fā)展為主題,，以碩士學(xué)位授予單位為建設(shè)目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為根本動力,，系統(tǒng)推進(jìn)教育評價改革,，全力推進(jìn)碩士點(diǎn)建設(shè)和應(yīng)用型本科高校建設(shè)，加快構(gòu)建“1+3+N”特色發(fā)展模式和高質(zhì)量教育體系,，不斷提升綜合辦學(xué)實(shí)力和社會影響力,。這為廣大師生員工指明了建設(shè)特色鮮明高水平應(yīng)用型女子大學(xué)的方向,。

學(xué)校提出了到 2025 年,，基本建成高質(zhì)量教育體系、基本實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展,、基本達(dá)到碩士學(xué)位授予單位建設(shè)要求,、基本完成校園基本建設(shè)的總體目標(biāo)，以及10個具體目標(biāo),。這為建設(shè)特色鮮明的地方性,、應(yīng)用型、開放式、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平女子大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二,、增強(qiáng)政治意識，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，圍繞“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃狠抓落實(shí)

1.實(shí)施“對標(biāo)爭先”建設(shè)計(jì)劃,。發(fā)揮學(xué)院黨委的政治核心作用，把實(shí)現(xiàn)“黨建與教學(xué)深度融合發(fā)展”作為推動基層黨建工作的總抓手,，扎實(shí)推進(jìn)抓發(fā)展大局,、抓人才、抓基層組織建設(shè)工作,；身體力行落實(shí)“三全育人”機(jī)制,；匯聚學(xué)院工會、共青團(tuán),、學(xué)生組織的力量,，確保學(xué)院黨建工作平穩(wěn)有序。

2.在黨建工作中,，重視“關(guān)鍵”和“標(biāo)準(zhǔn)”,。教工黨支部，以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)營地,；以人才強(qiáng)院為導(dǎo)向，構(gòu)筑隊(duì)伍建設(shè)高地,；以人才培養(yǎng)為主線,，打造全員育人基地；以支部建設(shè)為保障,，營造和諧奮進(jìn)園地,。教育引導(dǎo)教職工為建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型女子大學(xué)顧全大局、勇于擔(dān)當(dāng),、甘于奉獻(xiàn),、努力拼搏。

3.在學(xué)生思政工作中,，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育針對性實(shí)效性,，通過開展黨史學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，不斷增強(qiáng)青年學(xué)生的理論認(rèn)同,、政治認(rèn)同和情感認(rèn)同，用“中國夢”凝聚力量,，引導(dǎo)青年學(xué)生將個人前途與國家發(fā)展結(jié)合起來,，堅(jiān)定理想信念，勵志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐,，不斷激發(fā)他們投身社會主義事業(yè)的巨大熱情,。

4.落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，做好意識形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,確保學(xué)院意識形態(tài)安全。加強(qiáng)陣地管理,，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)術(shù)講座,、論壇報(bào)告等“一會一報(bào)”制度。

5.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。按照學(xué)?！督⒔∪珟煹陆ㄔO(shè)長效機(jī)制的實(shí)施意見》和《山東女子學(xué)院師德考核辦法》要求，積極開展師德教育月活動,，規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身,、以德立學(xué)、以德施教,、以德育德,，提高教師職業(yè)道德水平。

6.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè),。切實(shí)履行主體責(zé)任,，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和一崗雙責(zé)，做好風(fēng)險(xiǎn)防控工作,，積極開展廉政談話和警示教育,。做好日常監(jiān)督工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度,，厲行勤儉節(jié)約,，反對鋪張浪費(fèi)，積極開展廉政文化活動,。

奮進(jìn)“十四五”,，持續(xù)發(fā)力，培養(yǎng)高素質(zhì)國際化人才

外國語學(xué)院院長  趙淑容

學(xué)校第四屆“雙代會”召開,，站在新起點(diǎn),、展望新征程，學(xué)校的“十四五”規(guī)劃提出了美好的愿景和我們將為之奮斗的目標(biāo),，“1+3+N”特色的凝練朗朗上口,、深入人心,。我們在備受鼓舞的同時,，也深感責(zé)任重大，外國語學(xué)院全體教師將以主人翁的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)決落實(shí)“十四五”規(guī)劃中明確的工作任務(wù),，以扎實(shí)奮進(jìn),、敢為人先的精神開展學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè),、科研平臺與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人才培養(yǎng)等各項(xiàng)工作,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極致力于學(xué)生國際化素養(yǎng)的提升,，利用外語學(xué)科所長為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

學(xué)校 “十四五”的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，最關(guān)鍵的就是要把設(shè)計(jì)圖變成施工圖,。外國語學(xué)院將按照學(xué)校統(tǒng)一部署,，貫徹落實(shí)學(xué)校年度工作布置會和“雙代會”精神，以提升學(xué)院核心競爭力為導(dǎo)向,，結(jié)合學(xué)校,、學(xué)院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，持續(xù)統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和學(xué)院核心競爭力提高,，尤其是聚焦交叉融合,，在服務(wù)學(xué)校高素質(zhì)應(yīng)用型國際化人才培養(yǎng)方面持續(xù)發(fā)力。

外國語學(xué)院在“十四五”規(guī)劃編制中將進(jìn)一步提高思想站位,，立足學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展,，通過政策研判、形勢分析與問題查找,，科學(xué)謀劃“十四五”乃至今后一個時期的辦學(xué)定位,、發(fā)展目標(biāo)與路徑，更好地服務(wù)學(xué)校建設(shè)大局,、行業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,，力爭成為學(xué)院特色打造中的重要一環(huán)。

在學(xué)?！半p代會”精神的指引下,，外國語學(xué)院認(rèn)真做好“十四五”規(guī)劃編制工作。一是科學(xué)分析,，準(zhǔn)確研判,，精心謀劃學(xué)院未來發(fā)展藍(lán)圖。梳理總結(jié)“十三五”改革發(fā)展的成就和存在問題,，深入分析未來一個時期國內(nèi)外外語教育發(fā)展的新形勢,、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),，謀劃好“十四五”時期發(fā)展總體思路,、戰(zhàn)略目標(biāo)和任務(wù)舉措,，引領(lǐng)學(xué)院實(shí)現(xiàn)追趕超越。二是研判“十四五”發(fā)展形勢和任務(wù),，主動對接國家以及地區(qū)戰(zhàn)略,，發(fā)揮學(xué)科特色優(yōu)勢；選準(zhǔn)發(fā)展標(biāo)桿,，加強(qiáng)交流,，開展系統(tǒng)調(diào)研，充分發(fā)揮高層次人才作用,，確?！笆奈濉币?guī)劃體系的前瞻性、科學(xué)性,。三要統(tǒng)籌銜接,，彰顯特色，增強(qiáng)規(guī)劃的引領(lǐng)性和可執(zhí)行性,。強(qiáng)化問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,，既制定標(biāo)志性指標(biāo)，也突出亮點(diǎn)和特色,；既有量化具體目標(biāo),，也要明確路徑和突破點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)性,、前瞻性和可行性,。要把握時間節(jié)點(diǎn)，深入調(diào)查研究,，凝聚師生共識,，匯聚各方智慧，通過自上而下,、自下而上,、有機(jī)聯(lián)動，把規(guī)劃編制的過程變成汲取大家智慧,、凝聚全院共識,、鼓舞師生干勁、動員全院上下共同奮斗的過程,，高質(zhì)量編制好學(xué)院“十四五”規(guī)劃,。

結(jié)合時代發(fā)展的新要求、外語教育面臨的新形勢,，我們契合學(xué)科,、專業(yè)實(shí)際情況，對黨建思政教育,、應(yīng)用型人才培養(yǎng),、人才隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究,、社會服務(wù),、國際化等方面,，進(jìn)行了深入,、充分地討論，就“十四五”規(guī)劃形成了一定共識,。

就發(fā)展目標(biāo)而言,，外國語學(xué)院在“十四五”期間要繼續(xù)以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,，以交叉融合為主要路徑,，以女性+外語相關(guān)研究、商務(wù)外語研究為特色,，主動對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,，支持學(xué)校文化建設(shè)和國際合作，爭創(chuàng)行業(yè)性,、區(qū)域性的一流外語學(xué)科,，同時也為全校各學(xué)科人才培養(yǎng)的國際化素養(yǎng)部分承擔(dān)主責(zé)，助力學(xué)校高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng),。

“十四五”時期,，在總結(jié)“十三五”發(fā)展的基礎(chǔ)上，要既有傳承又有創(chuàng)新,，既體現(xiàn)建設(shè),，又謀求發(fā)展。進(jìn)一步提升學(xué)科專業(yè)建設(shè),，建設(shè)一流專業(yè),，一流課程，一流師資團(tuán)隊(duì),，發(fā)揮基層教研室在學(xué)科,、專業(yè)、課程建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用,。圍繞學(xué)校的辦學(xué)定位,，在人才培養(yǎng)方案和教師隊(duì)伍建設(shè)中凸顯國際化特色?？蒲嘘?duì)伍建設(shè),、科研成果建設(shè)、科研平臺建設(shè),、跨學(xué)科建設(shè)等方面在前期積累的基礎(chǔ)上持續(xù)發(fā)力,。尋找突破口開展產(chǎn)學(xué)研合作和科技服務(wù)地方,，推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，走出外語類學(xué)科專業(yè)建設(shè)成果應(yīng)用的特色之路,。在大學(xué)英語課程建設(shè)方面,，我們將準(zhǔn)確把握地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對學(xué)校發(fā)展提出的新要求和學(xué)校發(fā)展的新態(tài)勢，著力實(shí)現(xiàn)用科技手段改革人才培養(yǎng)模式,，要以數(shù)字化,、平臺化的思路推進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革，以滿足全校學(xué)生外語能力發(fā)展的新要求,，從各階段語言能力提升出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生跨文化能力，滿足學(xué)生個性化發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生國際化視野和情操,，從而服務(wù)于全校高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的大局。

借“雙代會”的東風(fēng),，外國語學(xué)院將汲取全院智慧,、凝聚大家共識、鼓舞師生干勁,、動員全院上下共同奮斗,，為學(xué)校“十四五”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),、“1+3+N”特色的打造積極貢獻(xiàn)力量,！